Category Archives: UMUM

TIPE HASIL BELAJAR KOGNITIF (PENGETAHUAN)

Tipe Hasil belajar Pengetahuan Hafalan (Knowledge) Pengetahuan hafalan dimaksudkan sebagai terjemahan dari kata “knowledge” dari Bloom. Cakupan dalam pengetahuan hafalan termasuk pula pengetahuan yang sifatnya factual, di samping pengetahuan yang mengenai hal – hal yang perlu diingat Kembali seperti Batasan, … Continue reading

Posted in UMUM | Tagged , | Leave a comment

PENDIDIKAN MENURUT KI HADJAR DEWANTARA

Sebagai pendiri, bapak, dan pemimpin Perguruan Taman Siswa, pendapat dan pandangan Ki Hadjar Dewantara tentang Pendidikan, terutama pendidikan bagi anak – anak Indonesia dapat dilihat pada: Asas-Asas Taman Siswa yang antara lain sebagai berikut: Hak seorang akan mengatur dirinya sendiri … Continue reading

Posted in UMUM | Tagged , , , | Leave a comment

PENDEKATAN CTL

Contextual Teaching and Learning (CTL) merupakan konsep belajar yang membantu guru dalam mengkaitkan antara materi yang dipelajarinya dengan situasi dunia nyata siswa dan mendorong siswa membuat hubungan antara pengetahuan yang dimilikinya dengan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari dengan melibatkan tujuh komponen … Continue reading

Posted in UMUM | Tagged , , | Leave a comment

PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM PEMBELAJARAN

A. Pengertian Pendekatan Saintifik Pendekatan saintifik adalah pendekatan yang wajib digunakan pada pembelajaran di Sekolah, baik Sekolah Dasar maupun Sekolah Menengah, berdasarkan aturan Kurikulum 2013. Pendekatan saintifik (scientific approach) adalah model pembelajaran yang menggunakan kaidah-kaidah keilmuan yang memuat serangkaian aktivitas … Continue reading

Posted in UMUM | Tagged , , , | Leave a comment

PENDEKATAN PEMBELAJARAN

Pendekatan pembelajaran dapat dipahami sebagai suatu jalan, cara atau kebijaksanaan yang ditempuh oleh guru atau siswa dalam mencapai tujuan pengajaran dilihat dari sudut bagaimana proses pengajaran atau materi pengajaran itu, umum atau khusus dikelola (Susanto, 2012: 195). Menurut Huda (2013: … Continue reading

Posted in UMUM | Tagged , , , , , , , , , , , | Leave a comment

GAYA BELAJAR

Tidak semua peserta didik memiliki cara atau gaya belajar yang sama. Saat pendidik menyajikan materi pelajaran kepada peserta didik, pendidik dapat meningkatkan efektifitas pembelajaran dengan menerapkan strategi pembelajaran yang menarik bagi peserta didik di semua gaya belajar. Penting bagi pendidik … Continue reading

Posted in UMUM | Tagged , , , , , , , , , , | Leave a comment

Penulisan S-2 yang Tepat

S2 atau S-2 Apakah pembaca seorang Sarjana Sastra? Jika ya, mengapa gelar akademik Anda tertulis S.S. Mengapa bukan S2 atau S-2? Apakah di rumah Anda terdapat kotak P3K? Mengapa tidak ditulis P-3-K? Bagi pembaca yang berstatus honorer (maaf tidak ada … Continue reading

Posted in UMUM | Tagged | Leave a comment

Quality Music

Banyak pilihan kata untuk makna yang mirip sehingga bisa kita gunakan dalam berbagai tulisan

Posted in UMUM | Tagged | Leave a comment

Terima Kasih Kembali! Apakah Sudah Tepat?

Hai, Sobat khazanah! Terima kasih telah setia membaca unggahan-unggahan kami, ya. Semoga tulisan-tulisan sederhana kami bisa menambah khazanah pengetahuan Anda. Jika ada kesempatan untuk membalas ucapan terima kasih kami, apa kira-kira frasa yang tepat untuk Anda  tulis? Apakah Anda akan … Continue reading

Posted in UMUM | Leave a comment

TAFSIR BUDAYA “REWAKO GOWA”

Refleksi Hari Jadi Gowa ke-700 Tahun  Oleh: Labbiri (Pegiat Budaya Lokal, Pengurus HPBI Gowa) Gowa memasuki usianya yang ke-700, per tanggal 17 November 2020. Usia yang terbilang sepuh jika dibandingkan dengan tahun kemerdekaan RI yang usianya baru 75 tahun. Dalam … Continue reading

Posted in UMUM | Leave a comment