Statistik Pengunjung
- 0
- 1
- 1
- 16,573
- 9,708
Category Archives: UMUM
Cara Unduh Akun Belajar Id
Operator sekolah membuka laman pd.data.kemdikbud.go.id Login menggunakan akun operator yang terdaftar pada sdm.data.kemdikbud.go.id Setalah masuk ke laman itu, klik tombol “ Unduh Akun”, Pilih Admin, untuk akun dan password akun admin. Pilih PTK, untuk akun dan password akun guru. Pilih Peserta Didik, untuk … Continue reading
TIPE HASIL BELAJAR KOGNITIF (PENGETAHUAN)
Tipe Hasil belajar Pengetahuan Hafalan (Knowledge) Pengetahuan hafalan dimaksudkan sebagai terjemahan dari kata “knowledge” dari Bloom. Cakupan dalam pengetahuan hafalan termasuk pula pengetahuan yang sifatnya factual, di samping pengetahuan yang mengenai hal – hal yang perlu diingat Kembali seperti Batasan, … Continue reading
PENDIDIKAN MENURUT KI HADJAR DEWANTARA
Sebagai pendiri, bapak, dan pemimpin Perguruan Taman Siswa, pendapat dan pandangan Ki Hadjar Dewantara tentang Pendidikan, terutama pendidikan bagi anak – anak Indonesia dapat dilihat pada: Asas-Asas Taman Siswa yang antara lain sebagai berikut: Hak seorang akan mengatur dirinya sendiri … Continue reading
Posted in UMUM
Tagged asastamansiswa, kihadjardewantara, pancadarmatamansiswa, tutwurihandayani
Leave a comment
PENDEKATAN CTL
Contextual Teaching and Learning (CTL) merupakan konsep belajar yang membantu guru dalam mengkaitkan antara materi yang dipelajarinya dengan situasi dunia nyata siswa dan mendorong siswa membuat hubungan antara pengetahuan yang dimilikinya dengan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari dengan melibatkan tujuh komponen … Continue reading
PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM PEMBELAJARAN
A. Pengertian Pendekatan Saintifik Pendekatan saintifik adalah pendekatan yang wajib digunakan pada pembelajaran di Sekolah, baik Sekolah Dasar maupun Sekolah Menengah, berdasarkan aturan Kurikulum 2013. Pendekatan saintifik (scientific approach) adalah model pembelajaran yang menggunakan kaidah-kaidah keilmuan yang memuat serangkaian aktivitas … Continue reading
PENDEKATAN PEMBELAJARAN
Pendekatan pembelajaran dapat dipahami sebagai suatu jalan, cara atau kebijaksanaan yang ditempuh oleh guru atau siswa dalam mencapai tujuan pengajaran dilihat dari sudut bagaimana proses pengajaran atau materi pengajaran itu, umum atau khusus dikelola (Susanto, 2012: 195). Menurut Huda (2013: … Continue reading
GAYA BELAJAR
Tidak semua peserta didik memiliki cara atau gaya belajar yang sama. Saat pendidik menyajikan materi pelajaran kepada peserta didik, pendidik dapat meningkatkan efektifitas pembelajaran dengan menerapkan strategi pembelajaran yang menarik bagi peserta didik di semua gaya belajar. Penting bagi pendidik … Continue reading
Posted in UMUM
Tagged auditory, cara belajar, Gaya belajar, jenis jenis gaya belajar, kinestetik, logikal, matematikal, soliter, sosial, verbal, visual
Leave a comment
Penulisan S-2 yang Tepat
S2 atau S-2 Apakah pembaca seorang Sarjana Sastra? Jika ya, mengapa gelar akademik Anda tertulis S.S. Mengapa bukan S2 atau S-2? Apakah di rumah Anda terdapat kotak P3K? Mengapa tidak ditulis P-3-K? Bagi pembaca yang berstatus honorer (maaf tidak ada … Continue reading
Quality Music
Banyak pilihan kata untuk makna yang mirip sehingga bisa kita gunakan dalam berbagai tulisan
Terima Kasih Kembali! Apakah Sudah Tepat?
Hai, Sobat khazanah! Terima kasih telah setia membaca unggahan-unggahan kami, ya. Semoga tulisan-tulisan sederhana kami bisa menambah khazanah pengetahuan Anda. Jika ada kesempatan untuk membalas ucapan terima kasih kami, apa kira-kira frasa yang tepat untuk Anda tulis? Apakah Anda akan … Continue reading
Posted in UMUM
Leave a comment